SAMİYE NAİM EĞİTİM VAKFI İLKÖĞRETİM OKULU 5/A SINIFI HÜSEYİN YİĞİT

KONUSMADA BASARILI OLMANIN YOLLARI
A) KONUSMA ÖNCESI HAZIRLIK
1. Kendine Güvenme
2. Tedbirli ve Ihtiyatli Olma
3. Fiziki Kontrol
4. Zihnin Toparlanmasi
5. Hedef Kitleyi Tanima
6. Konunun Seçimi
7. Amacin Belirlenmesi
8. Arastirma ve Bilgi Toplama
9. Konusma Plani
10. Konusma Provasi
B) KONUSMAYA BASLARKEN
1. Söze Baslarken Durus, Kilik-Kiyafet Düzenlenmesi
2. Konusulan Mekan ve Dinleyicinin Degerlendirilmesi
3. Göz Irtibati
4. Ses Tonunun Ayarlanmasi
5. Konusma ile Hareketler Arasinda Uyum Saglanmasi
6. Canli, Inandirici ve Ilgi Çekici Olma
7. Konusma Süresi Kontrolü
8. Dikkat Çekici Bir Baslikla Baslama
9. Belge ve Doküman Göstererek Baslamak
10. Fikra ile Baslamak
11. Dikkat Çekici Bir Soru ile Baslamak
12. Sorunu Soruya Çevirmek ve Cevaplayarak Baslamak
13. Resmilik Sinirlarini Zorlamamak
14. Günah Çikarmamak
15. Konuyla Ilgili Düsüncesini Önceden Belirlemek
C) KONUSMA SIRASINDA
1. Kisa Cümlelerle Konusma
2. Bilinen Kelimeler Kullanma
3. Önemli Yerlerin Üstüne Basma; Ancak Farkli Ayak Kullanarak
4. Ayni Anlami Veren Sözcükleri Tekrarlamamak
5. Soyut Kavramlari Açiklamak
6. Sabirli Olmak
7. Emir Vermemek
8. Gereksiz Hareketler Yapmamak
9. Yapmacik Bir Söyleyisten Uzak Durmak KONUSMADA BASARILI OLMANIN YOLLARI
A) KONUSMA ÖNCESI HAZIRLIK
1. Kendine Güvenme
2. Tedbirli ve Ihtiyatli Olma
3. Fiziki Kontrol
4. Zihnin Toparlanmasi
5. Hedef Kitleyi Tanima
6. Konunun Seçimi
7. Amacin Belirlenmesi
8. Arastirma ve Bilgi Toplama
9. Konusma Plani
10. Konusma Provasi
B) KONUSMAYA BASLARKEN
1. Söze Baslarken Durus, Kilik-Kiyafet Düzenlenmesi
2. Konusulan Mekan ve Dinleyicinin Degerlendirilmesi
3. Göz Irtibati
4. Ses Tonunun Ayarlanmasi
5. Konusma ile Hareketler Arasinda Uyum Saglanmasi
6. Canli, Inandirici ve Ilgi Çekici Olma
7. Konusma Süresi Kontrolü
8. Dikkat Çekici Bir Baslikla Baslama
9. Belge ve Doküman Göstererek Baslamak
10. Fikra ile Baslamak
11. Dikkat Çekici Bir Soru ile Baslamak
12. Sorunu Soruya Çevirmek ve Cevaplayarak Baslamak
13. Resmilik Sinirlarini Zorlamamak
14. Günah Çikarmamak
15. Konuyla Ilgili Düsüncesini Önceden Belirlemek
C) KONUSMA SIRASINDA
1. Kisa Cümlelerle Konusma
2. Bilinen Kelimeler Kullanma
3. Önemli Yerlerin Üstüne Basma; Ancak Farkli Ayak Kullanarak
4. Ayni Anlami Veren Sözcükleri Tekrarlamamak
5. Soyut Kavramlari Açiklamak
6. Sabirli Olmak
7. Emir Vermemek
8. Gereksiz Hareketler Yapmamak
9. Yapmacik Bir Söyleyisten Uzak Durmak
10. Ifadede Sicaklik, Içtenlik
11. Yanlis Tonlama
12. EE, ii, sey, filan vb. Sesleri Çikarma
13. Argo ve Kaba Sözcükler Kullanma
14. Yersiz Duraklama

10. Ifadede Sicaklik, Içtenlik
11. Yanlis Tonlama
12. EE, ii, sey, filan vb. Sesleri Çikarma
13. Argo ve Kaba Sözcükler Kullanma
14. Yersiz Duraklama
Hüseyin YİĞİT 5/A Sınıfı Öğretmeni