Öğretmenim sizi çooooooooooooooooooooooooooooookkkkkkkkk seviyorummmm...

Canım öğretmenim öğretmenler gününüz kutlu olsun.

Değerli öğretmenim,sevgili arkadaşlarım.Kandiliniz mübarek olsun




Hatice Kübra YILMAZ

betül

betül

5ASınıfıPiknikte

Öğretmenim sizi çok seviyorum.
Gönderen : Ayşe Altundal

Betül erbilli'den sevgilerle...........
Pikniğimiz çok harikaydı..
Başta Öğretmenimiz Hüseyin YİĞİT olmak üzere emeği geçen herkese çok teşekkür ederiz.

Sevgili öğrenciler;
2009-2010 öğretim yılı 2.dönem 3.yazılı tarihlerini açıklıyorum.
27/05/2010 Perşembe günü Fen ve Teknoloji Bilgisi,28/05/2010 Cuma günü Sosyal Bilgiler,31/05/2010 Pazartesi günü Türkçe,02/06/2010 Çarşamba günü Matematik sınavları yapılacağı önemle duyurulur.B A Ş A R I L A R.....
Not:100 puan alan öğrencilerimizi onure edeceğim.
ÖĞRETMENİNİZ

benim canım öğretmenim

Bir çok şeyler öğrettin,
Yaramazlıklarıma sabrettin,
Hatalarımı düzelttin,
Benim Canım Öğretmenim.

Sen bir gül gibisin,
Bize hep gülümsersin,
Bilirim bizi seversin,
Benim Canım Öğretmenim.

Atatürk’ü översin,
Onu örnek alın dersin,
En iyi olmamızı istersin,
Benim Canım Öğretmenim.

Birbirinizi sevin dersin,
Hepimizi seversin,
Barışın güzel olduğunu söylersin,
Benim Canım Öğretmenim

23 Nisan

Hatice öğretmenimize teşekkürler.

23 Nisan 'da Kastamonu Yöresine ait bir oyun sergiledik.



Hatice Öğretmenimize teşekkür ederiz.

Ayşe Altundal

23 NİSAN BİZİM BAYRAM

Yabancılar gelmişti
Toprağıma girmişti
Ağlayıp ta gülmüştü
23 Nisan bizim bayram.

Kimseye yok numaram
Zulmü yendim bu bayram
Sevmezsem her şey haram
23 Nisan bizim bayram.

Çilelerimi bilen
Milletimi sevdiren
Gözyaşımı sildiren
23 Nisan bizim bayram.

Dünya gördü gözümüz
Bugün güldü yüzümüz
Bağımsızlık günümüz
23 Nisan bizim bayram.

Yüreğim sevgi dolar
Çocuklara can kaynar
Nazır'ım güler oynar
23 Nisan bizim bayram.

20.04.1970Kaman - Pekmezci Köyü
01.04.2010 Erzurum

Nazır Çiftçi

İKİ ERKEK KARDEŞ
Erkek kardeslerin ikisi de babalarindan kalma çiftlikte çalşırlardı. Kardeslerden biri evliydi ve çok çocugu vardı. Digeri ise bekardı. Her günün sonunda iki erkek kardeş ürünlerini ve karlarını eşit olarak bölüşürlerdi. Günün birinde bekar kardeş kendi kendine:
“Ürünümüzü ve karımızı eşit olarak bölüşmemiz hiç de hakça degil” dedi, “Ben yalnızım ve pek fazla gereksinimim yok.”
Böylelikle, her gece evinden çıkp, bir çuval tahılı gizlice erkek kardesinin evindeki tahil deposuna götürmeye başladı. Bu arada evli olan kardeş, kendi kendine:
“Ürünümüzü ve karımızı eşit olarak bölüşmemiz hiç de hakça değil, üstelik ben evliyim, bir eşim ve çocuklarım var ve yaşlandığım zaman onlar bana bakabilirler. Oysa kardesimin kimsesi yok, yaşlandığı zaman hiç kimsesi yok bakacak” diyordu.
Böylece evli olan kardeş her gece evinden çıkıp, bir çuval tahılı gizlice erkek kardeşinin tahıl deposuna götürmeye başladı. İki erkek de yıllarca ne olup bittiğini bir türlü anlayamadılar, çünkü her ikisinin de deposundaki tahılın miktari değişmiyordu.
Sonra, bir gece iki kardeş gizlice birbirlerinin deposuna tahil taşirken çarpisiverdiler. O anda olan biteni anladilar. Çuvallarını yere birakip birbirlerini kucakladilar.
Hayattaki en yüce mutluluk, sevildiğimize inanmaktir.
SEVGİYLE KALIN.
Hüseyin YİĞİT
5/A Sınıfı Öğretmeni

Etimesgut Halk Ekmek Fabrikası Ziyaretimiz

2a sınıfı şiirleri ORMAN

Cik cik ötüyor kuşlar
Hayvanlar dolu oralar
Çok güzel hayvanlar
Doğanın kokusunu alıyorlar

**************************
Orada ağaçlar
Sıra sıralar
Döküldü yapraklar
Ne güzel ormalar

09.03.2007 cuma
ALPER ÜNAL

şef TALİ VE KARISI

Bir adam varmış,adı Tali'ymiş.Bu adam çalıştığı işte şefmiş. Arkadaşları ona şef Tali diyorlarmış.ADAM BİR gün hastalanmış,arkadaşları geçmiş olsun diye onu aramış.Telofonu karısı açmış karısı da 'r'harfini söyleyemiyormuş
-alo ,şef Tali beyle görüşebilirmiyim demiş
Karısı:
BUYYUN BEN KAYISIYIM DEMİŞ


BETÜL ERBİLLİ 5\A 451

KONUSMADA BASARILI OLMANIN YOLLARI
A) KONUSMA ÖNCESI HAZIRLIK
1. Kendine Güvenme
2. Tedbirli ve Ihtiyatli Olma
3. Fiziki Kontrol
4. Zihnin Toparlanmasi
5. Hedef Kitleyi Tanima
6. Konunun Seçimi
7. Amacin Belirlenmesi
8. Arastirma ve Bilgi Toplama
9. Konusma Plani
10. Konusma Provasi
B) KONUSMAYA BASLARKEN
1. Söze Baslarken Durus, Kilik-Kiyafet Düzenlenmesi
2. Konusulan Mekan ve Dinleyicinin Degerlendirilmesi
3. Göz Irtibati
4. Ses Tonunun Ayarlanmasi
5. Konusma ile Hareketler Arasinda Uyum Saglanmasi
6. Canli, Inandirici ve Ilgi Çekici Olma
7. Konusma Süresi Kontrolü
8. Dikkat Çekici Bir Baslikla Baslama
9. Belge ve Doküman Göstererek Baslamak
10. Fikra ile Baslamak
11. Dikkat Çekici Bir Soru ile Baslamak
12. Sorunu Soruya Çevirmek ve Cevaplayarak Baslamak
13. Resmilik Sinirlarini Zorlamamak
14. Günah Çikarmamak
15. Konuyla Ilgili Düsüncesini Önceden Belirlemek
C) KONUSMA SIRASINDA
1. Kisa Cümlelerle Konusma
2. Bilinen Kelimeler Kullanma
3. Önemli Yerlerin Üstüne Basma; Ancak Farkli Ayak Kullanarak
4. Ayni Anlami Veren Sözcükleri Tekrarlamamak
5. Soyut Kavramlari Açiklamak
6. Sabirli Olmak
7. Emir Vermemek
8. Gereksiz Hareketler Yapmamak
9. Yapmacik Bir Söyleyisten Uzak Durmak KONUSMADA BASARILI OLMANIN YOLLARI
A) KONUSMA ÖNCESI HAZIRLIK
1. Kendine Güvenme
2. Tedbirli ve Ihtiyatli Olma
3. Fiziki Kontrol
4. Zihnin Toparlanmasi
5. Hedef Kitleyi Tanima
6. Konunun Seçimi
7. Amacin Belirlenmesi
8. Arastirma ve Bilgi Toplama
9. Konusma Plani
10. Konusma Provasi
B) KONUSMAYA BASLARKEN
1. Söze Baslarken Durus, Kilik-Kiyafet Düzenlenmesi
2. Konusulan Mekan ve Dinleyicinin Degerlendirilmesi
3. Göz Irtibati
4. Ses Tonunun Ayarlanmasi
5. Konusma ile Hareketler Arasinda Uyum Saglanmasi
6. Canli, Inandirici ve Ilgi Çekici Olma
7. Konusma Süresi Kontrolü
8. Dikkat Çekici Bir Baslikla Baslama
9. Belge ve Doküman Göstererek Baslamak
10. Fikra ile Baslamak
11. Dikkat Çekici Bir Soru ile Baslamak
12. Sorunu Soruya Çevirmek ve Cevaplayarak Baslamak
13. Resmilik Sinirlarini Zorlamamak
14. Günah Çikarmamak
15. Konuyla Ilgili Düsüncesini Önceden Belirlemek
C) KONUSMA SIRASINDA
1. Kisa Cümlelerle Konusma
2. Bilinen Kelimeler Kullanma
3. Önemli Yerlerin Üstüne Basma; Ancak Farkli Ayak Kullanarak
4. Ayni Anlami Veren Sözcükleri Tekrarlamamak
5. Soyut Kavramlari Açiklamak
6. Sabirli Olmak
7. Emir Vermemek
8. Gereksiz Hareketler Yapmamak
9. Yapmacik Bir Söyleyisten Uzak Durmak
10. Ifadede Sicaklik, Içtenlik
11. Yanlis Tonlama
12. EE, ii, sey, filan vb. Sesleri Çikarma
13. Argo ve Kaba Sözcükler Kullanma
14. Yersiz Duraklama

10. Ifadede Sicaklik, Içtenlik
11. Yanlis Tonlama
12. EE, ii, sey, filan vb. Sesleri Çikarma
13. Argo ve Kaba Sözcükler Kullanma
14. Yersiz Duraklama
Hüseyin YİĞİT 5/A Sınıfı Öğretmeni

ÇANAKKALE'DE NE İŞİ VARMIŞ?

Cumhuriyetin ilanından sonra İstanbul'da bir resepsiyon verilir.Türkiye'de bulunan tüm elçiler,ataşeler buraya davet edilirler.Coşkuyla devem eden gecede, Mustafa Kemal'in canını sıkan küçük bir olay olur.Davetliler arasında bulunan İngiliz askeri ateşesi binbaşının dik dik bakışları Mustafa Kemal'in canını sıkmaktadır.Bu durum bir müddet devam edince de Mustafa Kemal yaverini çağırır,İngiliz ataşesinin sıkıntısını öğrenmek için kendisine gönderir.Yaver gider,ataşe ile görüşür gelir.Mustafa Kemel'e:''Paşam! neden Mustafa Kemel'e dik dik baktığını sordum.''O da:Mustafa Kemal Çanakkale'de babamı öldürdü''dedi. Bunu dinleyen Mustafa Kemal 'Git sor bakalım babasının Çanakkale'de ne işi varmış?''

Hatice Kübra Yılmaz

ÖZGÜVENİ GÜÇLÜ OLAN ÇOCUĞUN ÖZELLİKLERİ

Rahat ,doğal ve içlerinden geldiği gibi davranır.
İlk defa girdiği ortamlarda bile çekingen davranışlar sergilemez.
Soru sormaktan,incelemekten,araştırmaktan çekinmez.
Duygularını rahat ifade eder.
Kendini koruyabilir ve savunabilir.
Araştırmayı, incelemeyi sever.
Yeni durum ve ortamlar ona daima heyecan katar.
Sorumluluklarını genellikle yerine getirir.
Ders ortamında aktiftir.
Arkadaş gurubu içinde aktiftir.
Tek başına okula gitmekten, dışarı çıkmaktan çekinmez.
Gurup çalışmalarında aktif rol oynar.
Mücadeleyi sever.
Başkalarından çok kendisiyle yarışmayı sever.


ÖZGÜVENİ YETERSİZ GELİŞİM GÖSTEREN İÇE DÖNÜK ÇOCUĞUN ÖZELLİKLERİ
Duygularını ifade etmekten yoksundur.
İçine kapanık davranışlar sergiler.
Evde çok hareketli ve kendini iyi ifade etmesine rağmen ilk defaa girdiği ortamlarda utangaç,
ne yapacağını tam olarak kestiremeyecek şekilde davranır.
Yabancı bir ortama girmekten fazlasıyla çekilir.
Fazla hayal kurabilir.
Ailenin bir büyüğü yanında olmadan okula gitmek istemez.
Çok sıkılsa da yalnız başına kalmayı tercih edebilir.
Kolayca küser ve alınır.
Olaylara ve durumlara müdahale etmeyi sevmez.Seyretmeyi veya yaklaşmamayı
tercih eder.
Yönetilmeye herzaman hazırdır.
Çabuk panikler ve normalde bildiği bir şeyi unutabilir.
Alışveriş yapmaktan hoşlanmaz.
Sınıfta en az parmak kaldıran öğrencilerdendir.
Kendini ifade etmekten zorlanır.
Yaşadığı bir problemi sağlıklı biçimde aktarmaz.
Arkadaş grubu içinde ya çok fiziksel zarar görür ya da grubun en pasif üyesi olarak
(sessiz kalarak) istenileni yapar ve ezilmeyi kabullenir.
Bir problemle karşılaştığında karın ağrısı,miğde bulantısı gibi şikayetleri bahane ederek problemden uzaklaşmaya çalışır.
Hüseyin YİĞİT

Sevgili öğrenciler;
Çalışmak bir şey meydana getirmek için devamlı çaba göstermek demektir.Çalışma öncesi çalışmanızın amacını ve çalışma sonunda gerçekleştirilebilecek bir hedefi saptamalısınız.Çünkü yaptığınız işin amacını bilmek sizin bu işi benimseyip ona sahip çıkmanıza ve güdülenmenize yardımcı olur.
Öğrenmeye karşı istekli ve öğrenme için gerekli yeteneklere sahip olma öğrenmede başarıyı etkileyen en önemli etmenlerdir.yarıyıl tatilinizi önemli ölçüde değerlendirebilmeniz için,öncelikle çalışma ortamınızı iyi ayarlamalısınız.Ders çalışmak için oturan bir insanın dikkatini dağıtan faktörler ya çevreden gelir ya da kişinin kendi zihninden kaynaklanır.Örneğin; dağınık oda=dağınık zihin..... yani çalışma yerinin çok dağınık olmamasına dikkat ediniz.
Öğrenip de çabuk unuttuğunuz bilgilerin nedenlerini şöyle sıralayabiliriz:
1,Tam olarak anlayamadığımız konular.
2,Aralıksız uzun bir çalışmayla öğrendiklerimiz.
3,Tekrarlamadığımız bilgiler.
4,Zorunlu olduğumuz için öğrendiklerimiz.
5,Düşünmeden öğrendiklerimiz.
6,Uykusuz ve yorgunken öğrendiklerimiz.
7,Dikkat dağınıkken öğrendiklerimiz.
8,Önemsiz olduğunu düşündüğümüz bilgiler.
9,Pasif dinleme ile öğrendiklerimiz.
20-40 dakikalık süre ile ders çalışın.10 dakika ara verin,10 dakika daha önce çalıştığınız konuyu toparlayın.

Okuyun,yazın,resmini çizin,anlatın,tartışın,sorusunu hazırlayın ve sorularını çözün.....KESİNLİKLE UNUTMAZSINIZ.
-Mutlaka sağlığınıza ve beslenmenize dikkat edin.
-Başaramıyacağım,yapamayacağım gibi olumsuz düşüncelerden kurtulun.
-En iyi öğrenebildiğiniz saatte en zor öğrendiğiniz dersi çalışın.
-Aynı türden dersleri arka arkaya çalışmayın.örneğin:matematikten sonra Türkçe çalışın.
-Merak duyun.MERAK EN ETKİLİ ÖĞRETMENDİR.
Öğretmeniniz.

Sevgili Çocuklar;
01.03.2010 tarihinde yapmış olduğum matemetik sınavından 100 puan
alan öğrencilerimi onure etmek istiyor,başarılarının daimi olmasını
diliyor aynı zamanda bu öğrencilerimi kutluyorum.
Ayrıca bundan sonraki bütün derslerin sınavlarında 100 puan alan
öğrencilerimi burdan yayınlayacağımı duyurmak istiyorum.
Bütün öğrencilerime başarılar diliyorum.
ÖĞRETMENİNİZ.

Melisa KARATAŞ
Alper ÜNAL
Ayşe ALTUNDAL
Betül ERBİLLİ
Göktan SİNANGİL
Hazal KULALİ
Tuna GÖKÇEBAY
Miraç Yüksel ÇELİK
Gökçe KOCABOĞAZ

MERVE ATALAY & BETÜL ERBİLLİ

BETÜL ERBİLLİ

NİSA VE BEN

ÖĞRETMENİM VE BEN

OKULUM

Bilgi görgü çiçek açar,
Yemiş verir dallarında.
Her mevsimde kuşlar uçar,
Kanatlanıp yollarında.

Bülbüllerin tatlı dili,
Baharların serin yeli.
Kokuların en güzeli,
Ancak senin güllerinde.



GÖNDEREN:HATİCE KÜBRA YILMAZ
YAZAR:İ.HAKKI TALAS

CAN ÖĞRETMENİM

Küçük yüreğim,
Sığmıyor sevgim,
Taştı sevincim,
Can öğretmenim.

En güzel duygum,
En doğru bilgim,
Canımsın benim,
Can öğretmenim.



GÖNDEREN:Hatice Kübra Yılmaz
YAZAR:Şerif ERTUNA

KİTAP

İnsana yararı çok,
Kitaptan iyi şey yok,
Öykü, masal ve şiir,
Yazılmış bizler için.

Atasözü, bilmece,
Okurum gündüz gece,
Küçük olsa da yaşım,
Bilgi ile dolar başım.

Kitabımı yıpratmam,
Kirletmem, yere atmam,
Onları koruyorum,
Çünkü çok seviyorum.
HAZAL KULALİ

''Elektrik devresini kontrol altına almak için ........................ kullanılır.''
Sorunun cevabı heralde elektirik anahtarıdır. (Bilgihan ŞAHİN)

Merhaba öğretmenim;

Soru çözerken cevabını bilmediğim, okulda da öğrenmediğim bir soru çıktı karşıma. Soru şöyleydi:
''Elektrik devresini kontrol altına almak için ........................ kullanılır.''
Sorunun cevabını biliyorsanız lütfen bana yollayın.

Ayşe ALTUNDAL 5/A No :239

Betül'ün Dünyası

Büşra 11 yaşında dünya tatlısı bir kızdır
En sevdiği şeylerden biri çilekli sakızdır
Her sabah bismillah diyerek gözlerini açar
Tüm sevdiklerine durmadan dualar saçar
Neşe doludurher zaman tebessüm eder
Küçücük bir mutluluk ona sonsuza dek yeter
Hikaye kitaplarına bayılır şiir okur gece gündüz
Saçları bir görseniz altın sarısı ve kıvırcık
içnden çıkamadığı zor bilmeceleri amcasına sorar
hiç kimseyle küs kalmak istemez hemen barışır
arkadaşlarıyla birlikte iyilik ve güzellikte yarışır
renk renk kalemleri vardır kırmızı mavi sarı
süslenmiş bir gelin gibidir defterlerinin kenarı
dondurmaya bayılır gölgede gölgede oturur yaz sıcğında
evcilik oynar arkadaşlarıyla bebek sallar kucğında
kelbekli tokasını taktığında kelbek gibidir büşra
sanki bir çocuk değil de melek gibidir büşra
güzel konuşur ,dilinden eksik olmaz sevgi kelimesi
peygamber efendimizi hatırlatır ezan sesi
mevlid kandilinde şık elbiselerini giyecek
tüm verdiği nimetler için allaha şükredecek
büşra'nın dünyası kocaman bir dünyadır çocuklar
o dünyada bitmez sevgi dolu yolculuklar
BETÜL ERBİLLİ 5A 451

TEBRİK KARTI

Değerli öğretmenim sevgili arkadaşlarım mevlid kandiliniz mübarek olsun!!!


Betül Erbillli

okulum

Okulum seni
Bana sevdiren
Nedir diye sorsalar
Defter kitap kalemim
Melek öğretmenim derim

her gün
sana koşarım
neşe bilgi verirsin
öğrettiğim şeylerle
hayata yükseliriz

ışıklı yollarından
yürüyoruz hepimiz
okulum sen olmassan
ulusça gerileriz
YAZAN MEHMET AKDAĞ 5/A SINIFI

HAKKI ÖDENMEZ ONUN

Hakkın ödenmez öğretmenim,
Doluyor kalbimizde sevgin.
Hergün, bizlere bilgi verirsin
Öğrettikçe öğretirsin.

Kalemimi tutamıyordum,
Yazımı yazamıyordum.
Kitabımı okuyamıyordum,
Resmimi yapamıyordum.

Ama sizin sayenizde;
Harfleri öğrendim,
Resmimi çizdim,
Kitap okuyabildim.
Herşeyi sizin sayenizde öğrendim.

Arkadaşlık kurduk,
Dost olduk.
Bazılarımız güldük,
Bazılarımız ağladık,
Ama hep kardeş kaldık.

Siz bizlere öğrettiniz öğretmenim,
Saygıyı ve sevgiyi,
Paylaşmayı ve yardımlaşmayı.
İyiyi ve kötüğü,
Doğruyu ve yanlışı.

Hep 'Dürüst olun' dersiniz,
Hepimizi çok seversiniz.
Doğrunun 'İYİ'
Yanlışın 'KÖTÜ' olduğunu,
Hepimize öğretirsiniz.

HATİCE KÜBRA YILMAZ
5/A 15

Değerli öğretmenim,sevgili arkadaşlarım...
Kandiliniz mübarek olsun...






HATİCE KÜBRA YILMAZ

OKUL İLE İLGİLİ GÜZEL SÖZLER

Bilgisiz insan, meyvesiz ağaca benzer.
* Milletimizi gerçek saadete ulaştıracak irfan ordusudur.
* İlköğretim davası, insan olma, ulus olma davasıdır.
* En önemli ve verimli vazifelerimiz, milli eğitim işleridir.
* Yurt kalkınmasının temeli ilköğretimdir.
* Öğrenim, aklın gücünü geliştirir.
* Bilmemek ayıp değil, öğrenmemek ayıptır.
* İlköğretim geleceğin temelidir.
* Bilgisiz insanın dostluğundan, bilgili insanın düşmanlığı daha iyidir.
* Okul gençliğe; insanlığı, saygıyı, ulusu ve ülkeyi sevmeyi öğretir.
* İlköğretimin değerini her yurttaşa anlatmak ulusal bir görevdir.
* Bilen, bilmeyenden sorumludur.
* Bilmek demek, yapmak demektir.
* Türkiye Cumhuriyeti’nin temeli kültürdür.
* Okul, uygarlığın geliştiği yerdir.
* Bir okul açılırsa, bin hapishane kapanır.
* Okulları olan bir milletin istikbali emniyettedir.
* Okul bir anne gibidir, bizi sever ve yetiştirir.
* Okul, hayata hazırlanış değil, hayatın ta kendisidir

BÖCEK BİLE YAPABİLİYORSA

'Bir kış gecesiydi.Uyanıktım.Bir böceğin kandile çıkmak için çabaladığını gördüm.Çırpınıp uğraşıyor ama bir türlü başaramıyor,her seferinde kayarak düşüyordu.Ama böcek öylesine kararlıydı ki,hiç yılgınlık göstermedi.Tek tek saydım.Yedi yüz civarında çıkış denemesi yaptı.Sabah oluyordu,birkaç saat yanından ayrıldım.Döndüğümde şaşkınlıktan gözlerim faltaşı gibi açık kaldı.Böcek tırmanmayı başarmış,kandilin kenerında keyifle duruyordu.'




BETÜL ERBİLLİ

ÖĞRETMENİM

Canım sınıfım,
Biricik arkadaşlarım.
Saygıdeğer öğretmenim,
Okumayı,yazmayı.
Kalem tutmayı,
Hepsini sen öğrettin.

Arkadaşlık kurduk,
Bilgi sahibi olduk.
Saygıyı sevgiyi,
Paylaşmayı yardımlaşmayı.
Bunların hepsini;
Sen öğrettin öğretmenim.

Okula ilk geldiğimizde,
Hepimizin sevindiğinde.
Gülücükler saçtığımızda,
Bazılarımızın korktuğunda,
Yanımızda oldun,
Bizleri korudun.


HATİCE KÜBRA YILMAZ 5/A

OKUL YOLU

Okul yolu çalı olsa
Yalın koşar insan olan
Parçalanmış ayağıyla
Dağlar aşar insan olan

Okul yolu ver kendini
Bilgi doldurur bendini
Cehaletin çemberini
Yarıp taşar insan olan

Okul yolu cenk yeridir
Kalem defter siperidir
İlim beynin ak teridir
İçip coşar insan olan

Okul yolu aşındıran
Konuşturup düşündüren
Sanki cenneti andıran
Girip yaşar insan olan

Okul yolu dil bilgisi
Aydınlığa yol belgesi
Birde düşerse gölgesi
Buna şaşar insan olan

Okul yolu seferinden
Sıra sıra neferinden
Diplomayla zaferden
Çağı aşar insan olan

YAZAN:MEHMET AKDAĞ 5/A SINIFI

AÇILDI OKULUMUZ

Hazırlandı çantamız,
Kalemle defterimiz,
Artık öğrenci olduk,
Açıldı okulumuz.

Neşe dolu içimiz,
Sevinçliyiz hepimiz,
Çıktık aydınlık yola,
Açıldı okulumuz.

Göklerde bayrağımız,
Dudaklarda marşımız,
Andımız söyleniyor,
Açıldı okulumuz.

5/A SINIFI
MEHMET AKDAĞ

okul sevgisi

Okul benim bilgi yuvam
Hem anam hem babam
Neşe ve bilgiyle
Öğrenirim her zaman

Her şeyden daha iyi
Benim için burası
Kitaplarla dolu
Bilgi yuvası

Severim ben okulumu
Öğrenirim sevgiyi mutluluğu
Güler yüzlü öğretmenimle
Paylaşırım arkadaşlarla

MEHMET AKDAĞ 5/ASINIFI

Penguins

Bayrak Şiiri

Ey,mavi göklerin beyaz ve kızıl süsü,
Kızkardeşimin gelinliği,şehidimin son örtüsü!
Işık ışık, dalga dalga bayrağım,
Senin destanını okudum, senin destanını yazacağım.

Sana benim gözümle bakmayanın
mezarını kazacağım.
Seni selamlamadan uçan kuşun
yuvasını bozacağım.

Dalgalandığın yerde ne korku, ne keder...
Gölgende bana da, bana da yer ver !
Sabah olmasın, günler doğmasın ne çıkar.
Yurda ay yıldızın ışığı yeter.

Savaş bizi karlı dağlara götürdüğü gün.
Kızıllığında ısındık,
Dağlardan çöllere düşürdüğü gün.
Gölgene sığındık.

Ey, şimdi süzgün, rüzgarlarda dalgalan;
Barışın güvercini, savaşın kartalı...
Yüksek yerlerde açan çiçeğim;
Senin altında doğdum,
Senin dibinde öleceğim.

Tarihim, şerefim, şiirim, her şeyim:
Yer yüzünde yer beğen !
Nereye dikilmek istersen,
Söyle, seni oraya dikeyim !

Arif Nihat Asya

Fotoğraflarımız

ANNEM GİBİ BABAM GİBİ

Kucakladın bizi sardın canına,
Sevgiyi , saygıyı kattık şanına,
Sevgi dolu bir gün daha,
Artık rahatız yaşasın öğretmenim.


Daha küçük bir çocukken
Birden baktım büyükken
Uzun yıllar geçmişti
Öğretmenim gitmişti.


Bu yıllarda hala,
Gözlerim oralarda,
Hala daha bakıyorum,
Eski fotoğraflarıma.


Ellerinizden öpüyorum.
Testlerimi çözüyorum,
Emin olmak için de,
Söylüyorum a,b,c,d.


Her gün birden yarışıyorum,
Her gün sizinle koşuyorum,
Egzersiz yaparak yaşamak,
Her zaman iyidir diyorum.



Öğretmenim canım benim,
Siz her zaman derdiniz,
Ben sizin babanızım,
Ben sizin ananızım diye.



Şarkılar söyler iken,
Resimler yapar iken,
Ne güzel de söylerdim,
Yapan benim öğretmenim.



Yaşıyorum öğretmenim,
Taşıyorum öğretmenim,
Karanlığı yırta yırta,
Çıkacağız aydınlığa.


Canım öğretmenim,
Sevgi dolar kalbim,
Daha neler neler bana,
Bu yıllarda hala.



Bize birsürü bilgi veriyorsunuz,
Seve seve öğretiyorsunuz,
Canım öğretmenim,
Minnet doldu kalbim.


Yazan : Ayşe Altundal, 5/A

ÖRNEK SINIF

5/A sınıfına gelince,
Huzurla doluyor içimiz,
Örnek sınıf deyince,
Gurur duyuyoruz hepimiz.

Hakkı ödenmez onun,
Emek verir hepmize,
Öğretir o bizlere,
Bilgi verir herkeze.

Adı Hüseyin,soyadı YİĞİT,
Birde baktık ki sınıfa gelmiş,
''Günaydın'' deyince bizlere,
''Sağol'' diyerek otururuz yerimize.

Ders:Türkçe,
''Kim bu parçayı anlatır''? Deyince,
Herkes parmak kaldırır,
Bir öğrenciye anlattırır,
Öğrenci anlattıktan sonra:
''Aferin'' der karşısında.

Yazan: Hatice Kübra Yılmaz 5/A

5/A Sınıfı Fotoğrafları